نطاق المؤتمر

يسعى هذا المؤتمر إلى إنشاء منتدى يتم فيه عرض التجارب وواقع التطوير المهني للمعلمين في البلدان العربية وخارجها من خلال عرض البحوث في هذا المجال ومناقشتها.

يشمل التطوير المهني للمعلمين مقاربات مختلفة مثل إعداد المعلمين والتدريب المستمر و الهيئات أو الجمعيات المهنية الخاصة بالمعلمين وبرامج الدراسات العليا في الجامعات، وتوفير الموارد عبر الإنترنت الخ.

ما هي تجمع أبحاث تعليم المعلمين؟

إن تجمع أبحاث  تعليم المعلمين (The Teacher Education Research Group ) هي مجموعة من الباحثين والأكاديميين المنتسبين إلى مركز الدّراسات اللّبنانية (Centre for Lebanese Studies)، وجامعة هايكازيان(Haigazian University)، والجامعة اللبنانية الأمريكية (The Lebanese American University) ، والجامعة اللّبنانيةLebanese University) ) ، ومكتب اليونسكو في بيروت، المكتب الإقليمي للتربية في الدّول العربية (اليونسكو -بيروت)

تأسّس تجمع أبحاث تعليم المعلمين (The Teacher Education Research Group) عام 2015 بهدف تعزيز البحوث حول التّطوير المهني للمعلمين ( إعداد المعلمين والتدريب المستمر ) في لبنان والمنطقة العربية عامةً من خلال النظر في التطوّرات الواعدة إقليمياً ودولياً (راجع أيضا www.arabtpd.org ) .وتتلخص نشاطات هذه المجموعة بإجراء البحوث ونشرها و تنظيم المؤتمرات السّنوية.

تواريخ مهمة

تقديم الملخصات

15 أيلول / سبتمبر 2017

إختيار القبول

30 أيلول / سبتمبر  2017

التسجيل للمؤتمر مفتوح حاليا.

المنظمون

يعد المعلّمون ذوو الجودة عنصراً أساسياً في التنمية العالمية المستدامة
تدريبهم وتوظيفهم وظروف عملهم من بين أولويات اليونسكو العليا.